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Unterstützen Sie das Lernen in unseren Gemeinden mit Vertex-Laptops

Nov 01, 2023Nov 01, 2023

Angesichts der zunehmenden Beliebtheit von Laptops in unserem täglichen Leben übersieht man manchmal leicht, dass viele Menschen überhaupt keinen Zugang zu ihnen haben, darunter auch einige kluge junge Köpfe in unseren Gemeinden. Glücklicherweise haben mehrere Leute hinter den Kulissen gearbeitet, um sicherzustellen, dass wir unser Bestes geben, um unsere lokalen Gemeinschaften zu unterstützen.

Viele Vertex-Mitarbeiter waren im Laufe der Jahre an verschiedenen Bemühungen beteiligt, Laptops zu spenden, die in unseren Laboren und Büros nicht mehr verwendet wurden (typischerweise aufgrund ihres Alters), ansonsten aber voll funktionsfähig waren. Anstatt sie einfach zu verschrotten, haben diese Mitarbeiter Kontakte in ihren Gemeinden aufgebaut und die Laptops an diejenigen verteilt, die davon profitieren könnten. Lesen Sie weiter, um mehr über drei leuchtende Beispiele unseres Grundwerts „We Wins“ bei Vertex zu erfahren.

Seit Beginn der Pandemie suchte Karla Valentin (Assistentin der Geschäftsleitung, Global Strategy) nach einer Möglichkeit, örtliche Schulen im Raum Boston zu unterstützen, und die Spende von Laptops schien eine wunderbare Möglichkeit zu sein, genau das zu tun. Sie schloss sich mit Zaafir Madyun (Studioingenieur, Unternehmenskommunikation) und Dennis McCarthy (Auftragnehmer, Daten, Technologie und Ingenieurwesen [DTE]) zusammen und gemeinsam entwickelten sie ein System, um Laptops in Klassenzimmer im Raum Boston zu bringen. Seitdem haben sie mehr als 300 ausgemusterte Laptops an Schulprogramme wie das Hyde Park Community Center Afterschool-Programm, die Brooke Charter School in Mattapan, City on a Hill Charter Public und die Dearborn STEM Academy gespendet.

Dieses Team hat die Laptops auf eine Weise umfunktioniert, die für Kinder im Raum Boston eine unglaubliche Wirkung hat.

„Wenn wir in einer technologieintensiven Industrie arbeiten, vergisst man leicht, dass Geräte, die wir als veraltet oder veraltet betrachten, im Leben anderer immer noch von Nutzen sein können“, sagt Dennis.

Karla erinnert sich an eine besonders unglaubliche Geschichte aus den Bemühungen der Teams.

„Ich werde diese eine Geschichte nie vergessen, als ein Kind keinen Laptop bekam, weil sie alle weggegeben wurden, also wandte ich mich an Dennis und bat um nur einen weiteren, und er trat vor und bereitete ihn für mich vor, und ich besorgte ihn Lieferung gegen 23:30 Uhr – hart und anstrengend, aber es hat sich gelohnt.“

So hart es auch sein mag, Zaafir bringt die Gedanken der Teams zu dem Projekt gut auf den Punkt: „Es war wirklich eine Freude – das wärmt mir das Herz!“

Der Versuch, eine neue Fähigkeit zu erlernen, kann entmutigend sein, und das gilt insbesondere für eine Fähigkeit, die von außen unverständlich erscheinen kann, wie zum Beispiel das Programmieren. G{Code} ist eine gemeinnützige Organisation, die Frauen und nicht-binäre farbige Menschen im Alter zwischen 18 und 25 Jahren einlädt, das Programmieren zu lernen; Neue Studierende werden in Kohorten eingeteilt, die einen 10-wöchigen Kurs absolvieren, der verschiedene Programmierthemen abdeckt.

Bei Vertex arbeitet unsere funktionsübergreifende Women in Technology (WIT)-Gruppe mit G{Code} zusammen, um deren Lehrbemühungen zu unterstützen, und hat kürzlich Mentoring-Unterstützung für die Herbstkohorte 2022 von G{Code} angeboten. Die WIT-Gruppe besteht aus Mitgliedern unserer Teams DTE, Daten- und Computerwissenschaften sowie Datenstrategie und -lösungen und widmet sich der Förderung und Würdigung von Inklusion, Vielfalt und Gerechtigkeit. Darüber hinaus sicherten sich die WIT-Mitglieder Laura Mone (Executive Assistant) und Nicole Ampofo (Software Associate Engineer), beide in unserem DTE-Team, 29 Laptops als Spende, damit Programm-Alumni über ihre Kurse hinaus weiter lernen konnten.

Nicole weiß, wie wichtig diese Möglichkeiten sein können.

„Ich selbst war Teil der ersten Kohorte von G{Code} und verwende immer noch meinen Laptop, der von einer anderen Organisation gespendet wurde, wenn ich an meinen persönlichen Anwendungen außerhalb von Vertex arbeite, daher freue ich mich immer, darüber zu reden und mit ihm zu arbeiten.“ G{Code}!“

Zu einem globalen Unternehmen gehört es, eng mit den Gemeinden in der Nähe Ihres Büro- oder Laborstandorts verbunden zu bleiben, und das Vertex-Team in Brasilien hat sich das zu Herzen genommen, als es seine eigene Reihe von Laptop-Spenden vorbereitet hat.

Das Instituto Unidos de Paraisópolis ist eine Bildungseinrichtung in São Paulo, die das Lernen von Kindern in verschiedenen Bereichen unterstützt, von Kunst und Musik bis hin zu Programmierung und Robotik. Will Gomez (Auftragnehmer, DTE) kontaktierte Acacio Reis, den Gründer des Instituto Unidos de Paraisópolis, und sicherte sich einen Satz Vertex-Laptops, die er für den ersten Programmierkurs spendete. Das Team kam zusammen, um die Laptops vorzubereiten und sicherzustellen, dass sie so gut wie neu und bereit für die Nutzung durch die Kinder waren.

Acacio bedankte sich herzlich beim Team für die Spende und für die Unterstützung des Wachstums der Kinder in der Gemeinde São Paulo. Mit mehr Laptops werden die Möglichkeiten für die Kinder am Instituto Unidos de Paraisópolis immer größer.